Цели: определять тему, жанр и авторскую принадлежность произведения и книги;
самостоятельно находить информацию в учебнике и справочнике;
уметь правильно называть произведение;
осваивать литературные произведения в сочетании с творческой деятельностью обучающихся, развитием их эмоциональной сферы, обогащением духовного мира;
создавать возможности для формирования у каждого ребёнка универсальных учебных действий, необходимых для успешного решения любых учебных и жизненных задач, развитие личности и интеллекта ребёнка;
развивать устную и письменную речь обучающихся;
развивать языковую эрудицию школьника, его интерес к языку и речевому
творчеству;
понимать на слух информацию, содержащуюся в предъявляемом тексте;
овладевать нормами речевого этикета в ситуациях учебного и бытового общения (приветствие, прощание, извинение, благодарность, обращение с просьбой);
соблюдать орфоэпические нормы и правильную интонацию. 

 Оборудование: ПК, медиапроектор, экран, самостоятельно разработанная презентация викторины, фишки.